Mato Grosso do Sul

Eduardo Riedel diz que ensino técnico deve ampliar acesso de jovens a empregos

Estado soma mais de 45 mil alunos na educação profissional e aposta em formação ligada às demandas do mercado de trabalho






O governador Eduardo Riedel (PP), candidato à reeleição, defende a ampliação da educação profissional como caminho para preparar estudantes da rede pública para vagas mais qualificadas e evitar que o crescimento econômico de Mato Grosso do Sul dependa de mão de obra de outras regiões.

O Estado chegou a 2026 com mais de 45 mil alunos matriculados em diferentes modalidades de formação profissional.

"O objetivo não é preparar o jovem apenas para a primeira vaga, mas aumentar suas possibilidades de escolha. Com formação adequada, ele pode disputar empregos mais qualificados, avançar nos estudos e construir uma trajetória capaz de produzir renda melhor", afirmou Riedel, durante recente ato político.

A estratégia ocorre em um momento de expansão do mercado de trabalho. Mato Grosso do Sul encerrou 2025 com saldo positivo de 19.756 empregos formais. A construção civil liderou a abertura de postos, com 5.873 vagas, seguida pelos serviços, com 4.835, indústria, com 4.536, comércio, com 3.258, e agropecuária, com 1.256.

Parte da política estadual busca aproximar a oferta de cursos das necessidades de cada região. O Projeto Primeiro Passo, desenvolvido pela SED (Secretaria de Estado de Educação), promove encontros regionais para identificar as qualificações mais demandadas por estudantes, trabalhadores e setores produtivos.

A rede também ganhou três novas escolas estaduais em 2026, localizadas em Campo Grande, Ribas do Rio Pardo e Ponta Porã. Nas duas últimas cidades, as unidades oferecem educação profissional.

Outra iniciativa é o ProVert (Programa de Verticalização da Educação Profissional Técnica e Superior), criado em 2025. O programa permite o aproveitamento, em cursos superiores de tecnologia, de conhecimentos adquiridos durante a formação técnica, reduzindo a repetição de conteúdos e criando uma ligação entre ensino médio profissionalizante e graduação.

Para Riedel, a qualificação também é uma forma de fazer com que moradores do Estado tenham condições de disputar as vagas abertas pelos novos investimentos. "De um lado, o Estado atrai investimentos e amplia sua estrutura produtiva. De outro, prepara seus estudantes para que as novas vagas não permaneçam distantes de quem nasceu e estudou em Mato Grosso do Sul", afirmou.

Apesar da expansão, o desafio passa a ser medir os resultados da política. Indicadores como conclusão dos cursos, certificação, acesso a estágio, entrada e permanência no mercado formal, renda e continuidade dos estudos podem indicar se o aumento das matrículas está efetivamente se transformando em oportunidades de trabalho.